Tipología: programa de entrenamiento

Clientes: Institut Palau Ausit

Presentación:

El equipo de ARE ha diseñado un programa de formación para la asignatura de emprendeduría completo basado en la metodología Learning buy doing.

El programa se compone de 4unidades que a su vez se compones de unas 8 actividades grupales, de análisis, desarrollo de proyectos, juegos de roles, toma de decisiones, lecturas y casos.

Objetivos:

• Crear las condiciones favorables para que el alumno despliegue una actividad mental rica y diversa que le permita la adquisición de los conocimientos y experiencias necesarios para el desarrollo de un espíritu emprendedor.
• Integrar y globalizar el aprendizaje adquirido en las diferentes asignaturas del currículum, relacionando las actividades en marcos más amplios, en donde pueda estar presente el proyecto de empresa.
• Canalizar los procesos de aprendizaje partiendo de las experiencias previas de la vida de los alumnos:
  • Los medios de comunicación.
  • Las tecnologías de la información y la comunicación.
  • Las experiencias profesionales de su entorno familiar.
  • Sus inquietudes hacia la vida laboral.
  • La orientación profesional procedente del propio centro educativo.
  • Facilitar la autonomía del alumno:
  • Explicar la funcionalidad de las tareas
  • Ampliar las posibilidades de elección.
  • Facilitar el conocimiento de las motivaciones propias
  •  Adaptar la intervención del profesor a las propuestas de los alumnos
• Enseñar a pensar y a secuenciar los procesos de aprendizaje:
  • Primero: Identificar el problema
  • Segundo: Entender los procedimientos de análisis y de actuación
  • Tercero: Analizar y evaluar resultados
  • Favorecer la seguridad del alumno:
  • Permitir que intervenga
  • Escucharle receptivamente
  • Hacerse eco de sus intervenciones
  • Profundizar en sus respuestas
  • Posibilitar la participación de todos los alumnos en todas las actividades y tareas, estableciendo las   bases para que el desarrollo del proyecto se base en estrategias de cooperación
  • Establecer un clima de relación basado en la confianza, la seguridad y la aceptación mutuas favoreciendo la curiosidad, la capacidad de sorprenderse y el gusto por aprender
  • Saber introducir modificaciones y ajustes a la programación según la evolución de cada actividad.

Links:

http://www.tienesmaderademprendedor.org
http://www.tensfustademprenedro.org